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Leistungszahlen und Entwicklungskonzeption der Leipziger Städtischen Bibliotheken |
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Jahr
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2008
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2009
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2010
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Einwohner (Quelle: Statistisches Landesamt Freistaat Sachsen)
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510.512
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515.469
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518.862
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Besucher
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836.311
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803.673
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831.145
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Entleihungen
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3.687.337
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3.587.174
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3.588.017
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Visits Homepage
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672.202
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746.759
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1.114.008
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Veranstaltungen/ Führungen
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1.284
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1.173
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882
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Bestand
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859.116
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822.410
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807.806
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Erwerbungsetat in €
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643.000
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691.600
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696.000
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Kostendeckungsgrad in %
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7,4
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6,5
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6,75
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Ausgaben/Einwohner in €
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14,8
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15,9
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15,5
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Ausgaben/Besucher in €
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9
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10,2
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9,7
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Medien/Einwohner
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1,7
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1,6
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1,55
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Entleihungen/Einwohner
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7,2
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7
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6,9
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Erneuerungsquote in %
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8,3
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9,6
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8
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Erwerbungsetat/Einwohner in €
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1,26
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1,34
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1,34
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Anteil Erwerbungsetat an Gesamtausgaben in %
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8,5
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8,4
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8,6
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Leistungen der Mitarbeiter
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Entleihungen/ Mitarbeiter
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28.784
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28.001
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28.008
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Entleihungen/Öffnungsstunde
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168,4
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175
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167
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Veranstaltungen und Führungen/Mitarbeiter
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10
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9,2
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6,9
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Neuanmeldungen/Mitarbeiter
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70,2
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62,1
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67,9
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Hauptziele der Bibliotheksentwicklungskonzeption
Die Erneuerungsquote des Medienbestands wird weiter angehoben, das heißt, der Erwerbungsetat erhöht sich ab 2009 auf 696.000 Euro.
Die grundsätzliche Struktur des Bibliotheksnetzes mit den Stadtteilbibliotheken wird beibehalten, Netzoptimierung dagegen bleibt ständige Aufgabe und findet Eingang in die Fortschreibung.
Für den Ersatz der Fahrbibliothek werden spätestens 2011 rund 500.000 Euro in den Vermögenshaushalt der Stadtbibliothek eingestellt.
Im Zuge der Sanierung der Stadtbibliothek sollen auch die Bibliotheksräume neu ausgestattet werden. Neben dem Kauf von neuen Regalsystemen haben die Gestaltung der Kinderbibliothek, die Erweiterung des Ausleihbereiches der Musikbibliothek und die Neugestaltung des Lern- und Informationszentrums Priorität. Dafür werden voraussichtlich etwa 600.000 Euro investiert.
Darüber hinaus plant die Stadtbibliothek, eine neue Bibliothekstechnologie (RFID) einzuführen. Damit könnte das Fachpersonal von manuellen Routinearbeiten entlastet werden – zu Gunsten der Qualität und Quantität der bibliotheksspezifischen Aufgaben wie Beratungsleistung, Leseförderung oder der Vermittlung von Medienkompetenz.
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